Equip de Logopèdia i Psicologia a Mataró

Carla Pujol Pujol

Fundadora i Coordinadora de Clip Salut

Logopeda

Formada en Logopèdia amb la menció educativa i més tard especialitzada en logopèdia clínica en Teràpia Miofuncional. La seva experiència es centra majoritàriament en els trastorns de comunicació, de parla, del llenguatge oral o escrit i en les alteracions de les funcions orofacials. També s’ha especialitzat en Comunicació Augmentativa i Alternativa (CAA) i Llenguatge Natural Assistit.

Graduada en Logopèdia per la Universitat Autònoma de Barcelona.
Màster en Teràpia Miofuncional a l’Hospital de Sant Pau i Santa Creu.
Formació en trastorns de l’aprenentatge, de la conducta i dels estats afectius.
Formació en Trastorns dels sons de la parla.
Cursos formatius en Comunicació Augmentativa i Alternativa i Llenguatge Natural Assistit per l’associació Alfasaac.
Especialista en anquiloglòssia en el pacient pediàtric.

Logopeda Col·legiada 4358

Laia Sedano Carol

Psicòloga General Sanitària especialitzada en Infanto-juvenil

Formada en Psicologia amb la menció en Psicologia Clínica de la Infància i l’Adolescència. Va realitzar una estada formativa de 2 anys al Centre de Salut Mental Infantil i Juvenil (CSMIJ) de l’Hospital Clínic de Barcelona i va exercir a un centre d’hospitalització psiquiàtrica amb infants i adolescents. La seva experiència se centra majoritàriament en els trastorns emocionals i els trastorns del neurodesenvolupament i el comportament.

Graduada en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona.
Màster en Psicologia General Sanitària per la Universitat de Barcelona.
Formació en gestió de rebequeries infantils.
Formació en conflictes amb adolescents en el context familiar.
Formació en assetjament escolar.
Formació en intervenció del Trastorn de l’Espectre Autista.
Psicòloga Sanitària divulgadora de la fundació La Marató de TV3

Psicòloga Col·legiada 31050

Laia Sedano Carol

Psicòloga General Sanitària especialitzada en Infanto-juvenil

Formada en Psicologia amb la menció en Psicologia Clínica de la Infància i l’Adolescència. Va realitzar una estada formativa de 2 anys al Centre de Salut Mental Infantil i Juvenil (CSMIJ) de l’Hospital Clínic de Barcelona i va exercir a un centre d’hospitalització psiquiàtrica amb infants i adolescents. La seva experiència se centra majoritàriament en els trastorns emocionals i els trastorns del neurodesenvolupament i el comportament.

Graduada en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona.
Màster en Psicologia General Sanitària per la Universitat de Barcelona.
Formació en gestió de rebequeries infantils.
Formació en conflictes amb adolescents en el context familiar.
Formació en assetjament escolar.
Formació en intervenció del Trastorn de l’Espectre Autista.

Psicòloga Col·legiada 31050

Cecilia Tramútolo Terán

Psicòloga especialitzada en Infanto-juvenil

Formada en psicologia amb menció en psicologia de la salut i educadora infantil. Actualment cursa el Màster en Psicologia Infantojuvenil, especialitzant-se en l’acompanyament emocional de nens, nenes i adolescents. Està en procés de formació en primers auxilis psicològics, amb l’objectiu d’intervenir de manera ràpida i eficaç davant de situacions de crisi emocional.

La seva experiència se centra en l’educació infantil on ha treballat amb nens i nenes, acompanyant-ne el desenvolupament des d’una perspectiva respectuosa i centrada en les necessitats evolutives.

A més, compta amb una àmplia trajectòria a l’àmbit de l’oci educatiu, havent treballat amb infància i adolescència en espais de lleure. Aquesta experiència li ha permès desenvolupar una mirada lúdica, empàtica i propera cap als processos de creixement emocional de nens i joves.

Graduada en psicologia per la Universitat de Barcelona.
Cursant el màster en Psicologia Infantojuvenil: tècniques i estratègies dintervenció.
Formant-se a Primers Auxilis Psicològics (PAP) per la Universitat Autònoma de Barcelona.

Psicòloga Col·legiada 34546

Sheila González Gracera

Logopeda

Graduada en Logopèdia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
Ha desenvolupat la seva trajectòria en l’àmbit clínic, sempre vinculada a l’entorn sanitari, on ha adquirit una sòlida experiència en la intervenció logopèdica. La seva pràctica professional inclou el treball amb infants amb dificultats en la lectoescriptura, alteracions del llenguatge i de la parla, així com en casos de deglució atípica. Paral·lelament, ha intervingut en l’atenció a adults amb afectacions d’origen neurològic i trastorns neurodegeneratius, dissenyant programes individualitzats orientats a la recuperació funcional i a la millora de la qualitat de vida.

Logopeda Col·legiada 5056

Sheila González Gracera

Logopeda

Graduada en Logopèdia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
Ha desenvolupat la seva trajectòria en l’àmbit clínic, sempre vinculada a l’entorn sanitari, on ha adquirit una sòlida experiència en la intervenció logopèdica. La seva pràctica professional inclou el treball amb infants amb dificultats en la lectoescriptura, alteracions del llenguatge i de la parla, així com en casos de deglució atípica. Paral·lelament, ha intervingut en l’atenció a adults amb afectacions d’origen neurològic i trastorns neurodegeneratius, dissenyant programes individualitzats orientats a la recuperació funcional i a la millora de la qualitat de vida.

Logopeda Col·legiada 5056

Nicole González Núñez

Logopeda

Graduada en Logopèdia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
Logopeda amb formació en l’àmbit clínic i educatiu, amb experiència majoritària en l’àrea educativa. Ha treballat en la intervenció de dificultats específiques d’aprenentatge com la dislèxia, la discalcúlia i els trastorns de la lectoescriptura, així com en la rehabilitació de disfonies infantils i d’adults, deglució atípica i trastorns del llenguatge oral i escrit. A més, compta amb experiència en l’atenció a infants amb trastorns de l’espectre autista (TEA), dissenyant programes adaptats a les seves necessitats comunicatives i educatives.

Logopeda Col·legiada 5057

Clàudia Llopart Bennasar

Mestra i Psicopedagoga

Mestra d’Educació Infantil i psicopedagoga amb experiència, dins entorns escolars, en l’acompanyament d’infants i famílies en els processos d’ensenyament-aprenentatge. A part de l’àmbit escolar, la seva experiència se centra en reeducacions psicopedagògiques, centrades en el desenvolupament del procés lector i escriptor, els processos matemàtics, els hàbits i tècniques d’estudi, així com el treball específic de certs processos que puguin interferir en l’accés als aprenentatges.

Graduada en Educació Infantil amb Atenció a la Diversitat i Educació Inclusiva per la Universitat Ramon Llull (URL).
Màster en Psicopedagogia.
Màster en Orientació Educativa Familiar.
Postgrau en Aprenentatge de la Lectura i les Seves Dificultats.
Formació en Trastorns d’aprenentatge, de la conducta i afectius.
Formació en Intervenció educativa del Trastorn de l’Espectre Autista.
Formant-se en Neuropsicologia i Educació.

Clàudia Llopart Bennaser | Mestra i Psicopedagoga | Equip de Logopèdia i Psicologia a Mataró

Clàudia Llopart Bennasar

Mestra i Psicopedagoga

Mestra d’Educació Infantil i psicopedagoga amb experiència, dins entorns escolars, en l’acompanyament d’infants i famílies en els processos d’ensenyament-aprenentatge. A part de l’àmbit escolar, la seva experiència se centra en reeducacions psicopedagògiques, centrades en el desenvolupament del procés lector i escriptor, els processos matemàtics, els hàbits i tècniques d’estudi, així com el treball específic de certs processos que puguin interferir en l’accés als aprenentatges.

Graduada en Educació Infantil amb Atenció a la Diversitat i Educació Inclusiva per la Universitat Ramon Llull (URL).
Màster en Psicopedagogia.
Màster en Orientació Educativa Familiar.
Postgrau en Aprenentatge de la Lectura i les Seves Dificultats.
Formació en Trastorns d’aprenentatge, de la conducta i afectius.
Formació en Intervenció educativa del Trastorn de l’Espectre Autista.
Formant-se en Neuropsicologia i Educació.

Elisa García Guevara

Nutricionista i Psiconeuroimmunòloga (PNI)

Formada en Nutrició i especialitzada en Psiconeuroimmunologia Clínica i Medicina Tradicional Xinesa. Amb més de 9 anys d’experiència, el vostre treball se centra en la salut hormonal femenina, la microbiota intestinal i l’abordatge integratiu dels desequilibris digestius i endocrins. Acompanya nens i adults en la construcció d’una alimentació conscient, adaptada a les necessitats i orientada a hàbits saludables des de la infància.